北京人民藝術劇院2026年校園戲劇骨幹培育工作坊開班儀式，8月15日在菊隱劇場舉行戲劇。來自京津冀三地12所高校的19名大學生、6名北京中學生，以及首都師範大學的7名志願者參與活動。
據北京人藝黨組副書記秦新春介紹，作為“青春綻放·戲聚京津冀”系列活動的全新升級板塊，本次工作坊聚焦校園戲劇骨幹人才培育，是以戲育人、以文化人的重要實踐戲劇。北京人藝院長馮遠征則表示，本次工作坊旨在把人藝七十餘年的藝術理念與舞臺經驗傳遞給青年學子。他特別闡釋了“戲比天大”的信仰與“一棵菜”的協作精神，並寄語學員成為傳播文化與美的火種，助力校園戲劇發展。首都師範大學副校長李海梁回顧了雙方的合作歷程——從1986年人藝經典劇目進校園播撒戲劇種子，到2025年雙方正式簽署戰略合作協議，校院協同育人、以藝潤心的合作持續深化。他表示，戲劇是涵養品格、浸潤心靈的育人課堂，本次工作坊是校地協同、以戲育人的生動實踐。
經過四個月的選拔，來自北京航空航天大學、中央民族大學、北京工業大學、首都經濟貿易大學、北京資訊科技大學、北京聯合大學、中國消防救援學院、南開大學、天津外國語大學、天津財經大學、河北金融學院、河北傳媒學院等12所高校，以及北京市第五中學、海淀區教師進修學校附屬實驗學校、北京市第一六六中學等3所中學的25名學員入選工作坊戲劇。為保障培育實效，北京人藝組建了由教研處、演員隊、舞美處、演出中心等部門構成的教學保障團隊。培訓內容涵蓋大師課、表演訓練、劇目創排、參觀交流及舞臺展演等內容，力求全方位提升學員戲劇綜合素養。
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北京人藝教學團隊代表韓清對教學規劃進行了簡單介紹，學員及志願者則表示，工作坊為大家提供了難得的專業成長平臺，期待在專家引領下拓寬視野、精進技藝，返校後發揮骨幹引領作用，普及戲劇文化、助力校園戲劇生態健康發展戲劇。
隨後，學員們參觀了院史展，並在指導老師韓清、羅熙的帶領下透過戲劇遊戲快速破冰，更圍繞《全家福》和《陪審團》展開劇本圍讀與角色選定戲劇。其間，學員們在指導老師的帶領下，圍繞文化背景、人物關係與臺詞的邏輯重音展開劇本分析，理解角色性格與行為動機，體會臺詞背後的情感層次，逐步掌握了分析劇本與塑造角色的基本方法。
接下來為期一週多的培訓中，學員們將透過專家講座、導表演基礎訓練、參觀北京人藝戲劇博物館、觀摩《李白》劇組排練及觀看《雷雨》演出等課程，在理論與實踐的結合中積澱藝術養分戲劇。同時，他們還將分組排練《全家福》《陪審團》片段，並於培訓結束後在人藝小劇場正式登臺演出。
在馮遠征看來，培訓時間雖然不長，但校園戲劇骨幹們卻可以透過這樣的培訓，未來帶著一種專業的態度回到學校去發展校園戲劇，這也是活動的意義所在戲劇。而隨著“青春綻放·戲聚京津冀”活動的深入，馮遠征也發現，“無論哪所學校什麼學科，其實每一個年輕人都有一顆文藝的心，我們很多的科學家也都有著各自的藝術天賦與造詣。在學校，學生們可能更專注於他的學科和專業，但其實他們內心都渴望得到一些釋放，藝術無疑是一種非常好的釋放渠道。藝術才華的開發對他們所從事的專業也是有益處的，藝術教育不僅僅是美育範疇，更可以開發人的想象力與創造力。”
文/北京青年報記者 郭佳
攝影/北京青年報記者 劉暢
