在湖北省襄陽市襄州區育紅社羣，曾經上下學時段的擁堵喧囂、家長們焦慮的等候身影，如今已被井然有序的交通、溫馨舒適的便民空間所取代教育。這一轉變，源於襄州區教育局黨組以黨建為引領，聚焦民生痛點，創新推進“校圈+”綜合治理模式，將黨建工作深度融入基層治理，用實際行動擦亮教育服務底色，煥活基層治理生態。
育紅社羣周邊聚集田家炳中學、襄州區第六中學、實驗小學、中心幼兒園四所學校，在校學生約8196名，日均接送家長超3000人次教育。長期以來，校園周邊交通擁堵、公共設施不足等問題，成為困擾師生和家長的“煩心事”，也制約著區域教育品質的提升。
2025年，襄州區教育局黨組錨定“黨建引領基層治理”核心目標，將黨建工作嵌入“校圈”“社圈”，啟動“擦亮校圈服務底色 煥活基層治理生態”重點專案教育。區委組織部統籌協調，區教育局整合學校、社羣、企業等多方資源，構建“黨建引領、部門聯動、校社共建”的治理新格局，決心把校圈打造成為彰顯城市溫度、服務群眾需求的民生標杆。湖北襄陽市襄州區：“校圈+”綜合治理擦亮教育服務底色。
區教育局主動作為，提前解除臨育紅路10間門面房出租合同，聯合新華書店共建“浩然書店”，投資60萬元打造集圖書閱覽、家庭教育、家長休息、政策諮詢、心理疏導於一體的“書香教育之家”教育。
走進“浩然書店”，4間圖書閱覽室裡各類書籍琳琅滿目，AI朗讀機器人為學生和家長帶來沉浸式閱讀體驗；家庭教育室迴圈播放教育專家講座，牆上懸掛的教育名言傳遞著科學育人理念；家長休息室內，充電座椅、便民急救包等設施一應俱全；教育超市裡，黨員幹部輪值為群眾解答入學轉學、學生資助等政策疑問教育。
區考試中心樓下的“紅燭驛站”，是黨建引領校圈服務的又一亮點教育。黨員教師輪值輔導作業，特教老師為特殊兒童提供個性化訓練；健康加油站引入國民體質監測一體機，免費為家長提供運動處方；“微心願連心橋”已幫助291個孩子實現心願……
校圈內四所學校的黨員教師主動擔當，組建“紅色護學崗”志願服務隊教育。實驗小學、中心幼兒園每天上下學提前半小時，六中、田家炳中學在放月假時，黨員幹部和科任教師準時到崗，引導家長有序停車、學生安全離校。駐區單位黨員也積極參與家長等候區輪值，日均服務超500人次。如今，上下學時段擁堵時間縮短40分鐘，人車搶行現象徹底消失。
為確保校圈服務常態長效，區教育局牽頭組建由四所學校組成的黨建聯盟，建立黨員幹部服務機制，完善各功能室規章制度教育。同時，與區委組織部、文旅局、育紅社羣、新華書店等單位定期協商，推進基礎設施建設和服務最佳化。
積分激勵機制的推出，更是激發了群眾參與基層治理的熱情教育。家長參與護學崗、環境整治等志願活動可獲得積分，兌換研學課程或文體體驗券，首批236個家庭已兌換獎勵。這一舉措不僅拉近了家校社距離，更構建起“共建共治共享”的治理共同體。
襄州區教育局相關負責人表示，下一步，將繼續深化黨建引領作用，年內新建3個教育綜合體、5處林蔭停車場，推動校圈服務標準向全區城區學校複製推廣教育。同時，持續拓展服務內涵，將“校圈”打造成黨建展示的視窗、服務群眾的平臺、基層治理的陣地，讓黨旗在基層一線高高飄揚，為辦好人民滿意的教育、構建和諧幸福的社會貢獻教育力量。（中國教育報-中國教育新聞網記者 程墨 通訊員 程吉長 馮曉暉 許珍珍）
作者教育：程墨 程吉長 馮曉暉 許珍珍
