二十年的講臺時光，沒有驚天動地，只有日復一日的清晨與黃昏中學。段玉平用最笨的辦法，死磕每一個單詞、每一篇課文。她相信，底子薄不怕，怕的是自己先鬆了手。一個也不落下--這句話，她說了二十年，也做了二十年。教育沒有捷徑，她把自己站成了一條路。
二十多年來，她每天早上都在等——不是等上課鈴，而是等每一個孩子的眼神中學。
她叫段玉平，平陸中學的英語老師中學。
比學生早到十分鐘這事兒，她幹了二十年中學。不為別的，就為看一眼。
看啥呢？眼裡有光的，昨晚肯定睡得踏實中學。眼神躲閃的，八成是單詞沒背。低著頭不敢看人的，估計心裡有事。
有人問她中學，二十年天天這麼幹，不煩嗎？
她說，煩啥中學。單詞就是磚頭，課文就是鋼筋。蓋房子不搬磚，房子能自己長出來嗎？這幫孩子現在嫌我煩，等他們考上大學了，就知道這些磚頭沒有白搬。
她管這個叫過關中學。在她這兒，沒有差不多，過了就是過了，沒過就是沒過。
縣城高中教英語，有縣城高中的難處中學。學生底子薄，好的壞的差一大截。
她說，那就自己闖一條路唄中學。
咋闖？一節課一節課地磨中學。這個單詞怎麼講學生能聽懂，那個語法怎麼練學生能記住。沒啥高深的辦法，就是死磕。
後來段玉平當了學科組長中學。
她把二十年的教案全翻出來，跟組裡的年輕老師一塊兒琢磨中學。年輕的沒經驗，她就手把手教。她說，咱這地方教英語，不用花裡胡哨，學生能學會就是好辦法。
現在孩子學英語，不光是為了一門課中學。英語學好了，能看見更大的世界。這扇窗戶，不能給他們關上。
她給這些孩子開小灶，一個學生一個辦法中學。語法差的補語法，不敢張嘴的就陪著念，唸到敢出聲為止。
段玉平中學：
我希望我的學生能夠考一個好大學，能夠見到與現在他們的生活環境不一樣的一個環境，能夠見識更好的風景，更好的人，不管以後他們是留在大城市工作，還是回到平陸來去建設家鄉，我都希望在他的人生中有這樣一段歷程，讓他能夠明白世界的美好中學。
二十年，能把一件事做夠，也能把一件事做煩中學。
段玉平說，她沒煩過中學。因為每天早上站在教室門口，看見那些孩子的臉，就跟第一天站講臺一樣。
“把簡單的事做到極致，把平凡的事做成經典”中學。她經常把這句話掛在嘴邊。
這話她說了二十年，也幹了二十年中學。說白了就一個理兒：該走的路，一步都別省。該搬的磚，一塊都別少。
來源中學：平陸廣電傳媒
