齊魯晚報·齊魯壹點記者 鞏悅悅 實習生 楊書涵 策劃整理
編者按：即日起，《青年說》欄目策劃推出“山東教育者手記”，為山東大中小學（幼兒園）校長和教師提供一個展示自我的平臺，分享教育一線的所見所聞所感，記錄那些觸動到你的瞬間小學。（徵稿及教育線索提供郵箱：qlwbyddx@126.com。）
文｜山東女子學院輔導員 孫一磊
這個盛夏，我帶領學校實踐團隊，跨越兩千公里山河，從黃河之畔奔赴桂北群山，抵達廣西三江侗族自治縣良口鄉白毛小學小學。青山疊翠，侗寨環繞，這座藏在大山深處的小學校，安靜卻堅定地守護著一方童真。全校僅有51名侗鄉孩童，其中九成是留守兒童，多數孩子常年與祖輩相伴，父母遠赴外地務工，陪伴的缺席是他們成長過程中最大的遺憾。更讓我內心震撼的是學校的師資現狀：全校僅5名在崗教師，3名女教師，其中年僅22歲的公費師範生小石已在深山校園堅守2年，他們身兼數職、一崗多責，除了完成日常文化課教學工作，還要兼顧課後看管、生活照料、心理疏導等繁雜事務，還有兩位女老師兼任學校食堂餐飲保障工作。日復一日的細碎堅守，瑣碎辛勞、平淡無聲，卻穩穩託舉起五十多名大山孩子的求學夢想，撐起了整片深山的教育微光。
在這裡，我們有幸邂逅了跨越山海的同款堅守——山東出入境邊防檢查總站龍口邊檢站二級高階警長陳樹偉小學。同為齊魯兒女，千里侗鄉相逢，倍感溫暖與親切。作為曾兩度遠赴海外執行維和任務、榮獲聯合國榮譽勳章的老民警，他自2021年起主動請纓，兩度紮根白毛小學駐村支教。長久的真心相待，讓村民們早已把他視作自家人，稱呼他是“沒有戶口的白毛人”。他多年來線上線下持續牽掛、接力幫扶，用鐵骨柔情守護侗鄉留守兒童的事蹟，深深打動了我，也讓我們全隊深受震撼與洗禮。我們雖然崗位不同、陣地各異，但我們守護少年成長、傳遞人間溫暖的初心高度契合。這場異鄉相逢，讓我們的山海支教之行，多了一份厚重的榜樣力量與精神共鳴。
本次“足球賦能 石榴花開”公益支教，在山東明日之星基金會的鼎力支援下順利開展，是魯桂兩地的山海相擁，更是一場雙向奔赴的溫暖小學。相較於刻板的知識補習，留守兒童成長中最稀缺的是真誠的陪伴與耐心的傾聽。因此，我們除了為孩子們帶來各類教學用品、體育器材、足球運動服等愛心物資，還結合專業特色，因地制宜開設趣味體育課、藝術手工課、心理團輔課，打破了大山傳統課堂的單一教學模式。支教時光裡，操場上的孩子們肆意奔跑、吶喊歡笑，慢慢褪去往日的拘謹與膽怯；手工課上，他們大膽動手創作，盡情展現天馬行空的奇思妙想；課餘圍坐閒談時，孩子們漸漸放下防備、敞開心扉，主動傾訴心底的心事。我們用心搭建溫暖的成長平臺，耐心陪伴、真誠傾聽，讓大山裡每一個孩子都能被看見、被鼓勵、被溫柔以待。
山水迢迢，鄉情相融小學。為讓大山裡的侗鄉孩童感受千里之外的齊魯煙火、體會北方獨有的溫情暖意，我主動提議包水餃。我提前一天精心採購肉餡、芹菜等新鮮食材，和在校老師、支教學生一同分工協作，和麵、擀皮、包制鮮香滿滿的芹菜肉水餃。我們燃起鄉村柴火大鍋，嫋嫋煙火、滿屋鮮香。有的孩子靜靜地站在我身邊看我煮水餃，滿眼期待的模樣格外純真可愛。水餃出鍋後，孩子們迫不及待大口品嚐，小嘴塞得鼓鼓囊囊……還有孩子悄悄在我耳邊問我能不能再吃一碗。看著孩子們吃得津津有味、眉眼含笑的模樣，滿心溫暖油然而生。這份屬於北方的溫柔心意，跨越千里山海，溫暖了孩子們的盛夏時光，也讓魯桂兩地跨越山河的真摯情誼，在質樸動人的煙火溫情中悄然綻放。
作為一名高校輔導員，這場深山支教於我而言，亦是一堂最生動、最深刻的沉浸式思政育人課小學。平日裡，我常在校園的象牙塔內，在課堂上引導青年學子樹立遠大理想、擔當時代使命，道理雖然透徹，卻總少了幾分親身體悟的厚重。而走進白毛小學的青山田野，我和學生們親眼目睹了鄉村教育的真實模樣，親身觸控到了基層教育者默默堅守的滾燙初心。實踐途中，我時常和學生們談心交流，褪去書本的理論說教，學生們發自內心的感慨、真切的成長，讓我愈發讀懂實踐育人的意義。學生們坦言，走出舒適圈、直面城鄉教育的真實差距後，才真正讀懂平凡崗位的堅守力量，讀懂青年肩上的責任與時代溫度。我想，這場支教從來都不是我們單向的奔赴與付出，淳樸純粹的侗鄉孩童、無私奉獻的支教前輩、紮根深山的鄉村教師、質樸溫暖的鄉村情懷，都在默默滋養、洗禮每一位前來實踐的青年，助力他們成長。這讓思政教育走出課堂、落地生根，讓青春擔當有了最鮮活的模樣。
相聚的時光短暫而珍貴，離別之際，侗鄉的家長與孩子們以當地最質樸、最隆重的民俗方式為我們送別，濃濃暖意直抵心底小學。當地素有彩蛋送福的美好寓意，孩子們和家長一同精心將染色飽滿的彩色雞蛋，繫上繽紛綵線，輕輕掛在我們的脖頸間。一枚枚斑斕彩蛋、一縷縷彩色絲線，承載著平安喜樂、歲歲安康的真摯祝福，是侗鄉人民最純粹的心意。與此同時，悠揚的侗族長簫聲迴盪在青山校園之間，曲調溫柔綿長，裹挾著不捨與謝意，縈繞在耳畔。沒有華麗的辭藻，沒有隆重的儀式，頸間搖曳的綵線彩蛋、山間悠揚的簫音，便是大山孩童與鄉親最赤誠的致謝，讓整場支教的溫情愈發厚重、綿長動人。
短暫的支教雖然無法徹底改變鄉村教育的現狀，但能在孩子們的心底播下向往遠方、奔赴美好的種子小學。22歲鄉村教師的青春堅守、“中國好人”陳樹偉跨越山海的無私幫扶、侗鄉孩童純粹赤誠的心意，都深深烙印在我們心中。我想，這應該就是教育最動人的力量了吧，日復一日的默默陪伴、歲歲年年的初心堅守。
未來，我將帶著這份山海感悟，把基層所見、所感、所悟融入日常思政教育，引導青年學子走出方寸校園、紮根大地、傳遞溫暖，以青春微光奔赴時代使命，讓教育的溫情與擔當，在一次次山海奔赴中生生不息、代代傳承小學。
