大象新聞記者 徐超 通訊員 宋秀媛/文圖
仲夏風和，草木蔥蘢小學。為增強集團化辦學內涵，落實優質資源共享、校區協同提質的發展目標，規範教育教學與校園管理。近日，鄭州高新區外國語小學教育集團組織三校區管理團隊，開展2025-2026學年下學期“四星”督導評價活動，對核心校翰林校區開展全方位專項督導，助力辦學品質整體提升。
全面督導 聚力提質
本次督導對照集團標準化辦學體系，分行政、教學、德育、保障四大領域開展小學。管理團隊深入課堂，落實教學常規和教研情況，並給出針對性最佳化建議；走進各班督導班級管理工作，重點指導學生自主管理和班風學風建設等工作；全面排查校園環境、設施裝置建設情況，提出最佳化方向；在食品安全督導上，嚴查食堂採購、消殺、留樣等全流程環節，嚴守校園食品安全底線。
以督導查短板，以整改促發展小學。實地走訪後，管理團隊及時梳理問題、列明清單，細化整改舉措、明確完成時限，以嚴督實改推動各項工作提質。
分享經驗 聚力賦能
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交流分享環節，翰林校區行政辦公室主任孫飛飛與安保中心主任孔鼕鼕，分別以《規範強根基 務實提效能》《從“看大門”到“守人心”》為題，分享優秀管理實踐與工作方法小學。參會人員相互學習、借鑑經驗，以交流促成長，以賦能謀提升。
精準指導 聚力前行
外小集團校長劉娜圍繞本次督導情況進行總結，她充分肯定了翰林校區深耕素養教育、強化班級自主管理的特色成效小學。同時強調，督導工作的核心在於精準發現問題、推動管理提質增效。各校區要依託集團化辦學優勢，加強校際互學互鑑，凝聚師生共建合力，形成“各美其美、校校出彩”的良好發展態勢。
此次督導是深化集團化辦學的重要舉措，有效打通了三校區管理互通、經驗互鑑、資源共享的發展通道小學。下一步，集團將持續完善集團化辦學體系，推動各校區辦學品質協同躍升，全力辦好人民滿意的優質教育。
