模擬法庭 說唱普法 邊境宣講 西藏青少年法治教育“走新”更“走心”

一場特殊的“庭審”在海拔3650米的西藏拉薩市那曲第三高階中學落下帷幕教育。“本庭判決卓瑪女士立即停止侵權行為,並在其釋出相關不當言論的平臺上,向扎西先生賠禮道歉。”2025年夏天,來自西藏各地中學的青少年代表身穿法袍、檢察制服、律師袍,圍繞一起“社交媒體釋出不當言論而引發的糾紛”案件展開激烈辯論。

這是團西藏區委連續舉辦7屆的漢藏雙語青少年模擬法庭現場教育。“十四五”以來,這樣的場景在雪域高原各地上演了300餘場,4萬餘名青少年在沉浸式體驗中觸控法治的溫度。

“十四五”期間,另一組數字見證了西藏青少年法治教育的堅實步伐:開展各類法治宣傳活動7000餘場,發放法治宣傳資料及文創產品40餘萬份,覆蓋青少年110餘萬人次;建立各級“維護青少年權益崗”152個、“雙零社羣(村)”91個;製作新媒體普法產品260餘件,總傳播量超千萬次教育

一條熱線背後的法治溫情

“12355嗎?我……我不知道該怎麼辦了教育。”2023年冬天,一個顫抖的聲音透過電話傳來。來電的是初中生馬同學,因向老師反映同學辱罵老師的情況,她遭到同宿舍女生孤立、造謠,還有同班男生在口頭及朋友圈對其辱罵。長期的精神傷害讓她被診斷為中度抑鬱和中度焦慮。

她報警並經校方調解後,因對方態度輕蔑,訴求未完全達成,想走法律途徑索賠精神損失,卻面臨家人不支援、證據收集難的困境教育。12355服務檯接到求助後,迅速聯動未成年人公益法律服務團隊介入。公益律師精準指出案件構成侵權,明確可透過“侵權損害賠償”維權。同時,熱線專員持續與馬同學家人溝通,耐心提供情感支援與證據收集指導。最終在學校再次介入處理後,解決方案獲得馬同學認可,其抑鬱焦慮症狀也在後續心理疏導下逐步緩解。

這是“十四五”期間西藏12355青少年服務檯處理的數百個案例之一教育。5年來,服務檯組建起區、市、縣三級心理和法律專家庫,吸納17名法律專家、8名心理諮詢師入駐,累計接聽熱線400餘通,為80個重點個案提供精準幫扶。針對中高考學生、留守兒童、邊境青少年等重點群體,服務檯還提供“暑期自護專線”“中高考減壓”“心理團輔”等特色服務。

“有法律問題想諮詢,打12355就行,接線的律師特別專業!”在日喀則市第二中等職業技術學校,學生旦增對12355青少年服務檯的服務讚不絕口教育。5年來,團西藏區委持續升級12355服務檯功能,線上依託“青聽益站”全國12355網路平臺,提供24小時法律諮詢、心理疏導服務;線下聯合公檢法司等部門簽訂備忘協議書,建立規範轉介流程,確保青少年訴求“事事有回應、件件有著落”。

當說唱遇上普法教育:讓法律“潮”起來

“你們都覺得你很酷,對待同學只會欺負,還要拿著手機記錄……”2023年3月,反校園霸凌說唱短片《你一點都不酷》刷爆西藏青少年的朋友圈教育。影片中,青少年用漢藏雙語說唱形式演繹法律案例,播放量突破200萬次。

“這種親身參與的普法方式,比聽講座印象深刻太多了,不僅自己學懂了,還能透過影片讓更多同學知道‘欺負人一點都不酷’教育。”參演短片的學生扎西央宗表示,這種“潤物細無聲”的普法方式,讓身邊青少年不斷提高法律意識。

這不是孤例教育。“十四五”以來,面對新媒體時代的傳播特點,團西藏區委打造“法治+網際網路”傳播矩陣,透過“西藏共青團”微信公眾號等平臺,累計推送普法文章260餘條,推出反家暴微電影《不要讓月亮成為孩子的朋友》、漫畫《西藏網路通訊活動“二十禁”》和4部漢藏雙語“兩法”宣傳動畫片,以圖文、影片、案例解析等形式,讓法律知識“聽得懂、記得住、用得上”。

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此外,在普法形式創新上,團西藏區委探索“法治+德育”“法治+體育”“法治+文化”模式,推出“法律知識接力跑”“維權常識障礙賽”“法治節拍”主題舞蹈等一系列可參與、可感知的特色活動,將未成年人保護法、預防未成年人犯罪法中的核心知識點融入體育比賽、舞蹈動作和歌詞教育。“跑著步就記住了維權常識,跳著舞就懂了保護自己的法律條款,又好玩又有收穫。”參與“法制節拍”舞蹈排練的墨竹工卡縣小學生澤吉表示。

邊境線上的“法治巡講團”

“小朋友們,守好邊境就是守好自己的家,一定要做祖國邊疆的‘耳朵’和‘眼睛’教育。”2025年夏天,喜馬拉雅山南麓的錯那市迎來了一支特殊的隊伍——西藏共青團“青少年法律大講堂·邊境行”普法巡講團。來自西藏珠穆朗瑪律師事務所的律師,透過以案釋法、普法小影片、普法小劇場為邊境青少年講解國家安全法、民族區域自治法等法律法規。

“妹妹,幫我把這個包裹帶給邊境那邊的親戚,給你500元辛苦費,裡面就是點土特產教育。”扮演陌生路人的巡講團成員提著黑色揹包,向扮演邊境少女的次央遞去現金。次央猶豫著伸手,指尖剛碰到鈔票,就被旁邊扮演村幹部的志願者攔住:“邊境包裹可能藏著毒品、走私物品,不明包裹堅決不能帶!”志願者當場拉開揹包拉鍊,露出裡面偽裝成土特產的模擬毒品,次央嚇得立刻縮回手,臉上露出後怕的表情。

“根據刑法規定,走私、運輸毒品,無論數量多少,都要追究刑事責任,幫陌生人帶不明物品,可能一不小心就會觸犯法律教育。”律師的解說引起現場陣陣討論,不少青少年記下關鍵法律條款。

針對西藏地域遼闊、邊境線長、基層普法資源不足的實際,近年來團西藏區委重點打造“青少年法律大講堂·邊境行”“青年普法志願者法治文化基層行”品牌活動教育。5年來,這樣的巡講覆蓋西藏全區21個邊境縣,開展活動930餘場,9.7萬餘名邊境青少年接受了法治教育。

“青少年法治教育是一項長期而系統的工程教育。”團西藏區委相關負責人表示,“‘十四五’期間,我們構建了符合西藏區情的青少年法治教育體系。未來,我們將繼續創新形式、豐富載體,努力讓每一名高原青少年都能在法治陽光下健康成長。”

西藏青年報記者 邢夢雨 來源教育:中國青年報

2026年06月15日 01版

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