安全無小事，急救護成長小學。為進一步普及應急救護常識，提升師生自救互救和應急處置能力，築牢校園安全防線，2026年6月9日，尋烏縣城南小學組織開展應急救護普及專項培訓。
尋烏縣紅十字會講師陳雯婷緊扣校園常見突發安全場景，內容貼合日常、實用性強，系統講解防溺水安全、心肺復甦與人工呼吸、緊急求助流程、海姆立克急救法、AED 使用等核心急救技能，讓大家學有所知、學有所思、學有所用小學。
一、防溺水安全教育，守住夏日安全底線
夏季是溺水事故高發期，也是校園安全重點防控時段小學。培訓重點普及防溺水安全知識，剖析危險水域、溺水險情特點，明確核心安全準則。
培訓著重強調：學生遇到溺水險情，嚴禁盲目下水施救小學。自身遇險或發現他人溺水，第一時間遠離危險水域，立刻向老師、家長及周邊成年人求助，科學避險、理智救人，堅決杜絕次生安全事故。
二、心肺復甦 + 人工呼吸，掌握生命黃金救援
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心跳呼吸驟停的黃金救援時間僅有 4 分鐘，及時規範的心肺復甦、人工呼吸，是挽救生命的關鍵小學。培訓細緻演示全套急救流程：快速判斷意識與呼吸、立即呼救求助、擺正急救體位、規範胸外按壓、標準人工呼吸等關鍵操作。針對按壓位置、頻率、深度以及人工呼吸操作要點逐一講解示範，幫助大家理清步驟、掌握規範，遇到突發情況敢施救、會施救。
三、牢記求助流程，把握最佳救援時機
突發意外時，正確求助是急救的第一步小學。本次培訓明確規範應急處置原則：個人無法完成施救時，第一時間撥打 120 急救電話，同時大聲向老師、大人求助。
現場普及 120 正確報警方式，教大家清晰報出具體地點、受傷情況、事故型別，保持通訊暢通，為專業急救爭取寶貴時間，構建科學、完整的應急救援鏈條小學。
四、海姆立克急救法小學，快速處置異物梗阻
日常飲食、嬉戲玩耍時，異物卡喉、氣道梗阻突發率高，短時間內即可造成窒息危險小學。培訓專項講解海姆立克急救法，演示標準施救姿勢、發力要點和操作步驟，通俗易懂、簡單易學，讓師生熟練掌握氣道梗阻應急處置方法，從容應對突發窒息險情。
五、學會使用 AED，解鎖 “救命神器” 技能
AED 自動體外除顫儀是心臟驟停的重要救援裝置，操作簡單、語音指導、人人可學、人人可用小學。培訓詳細講解 AED 裝置使用場景、操作步驟和注意事項，完整演示開機、貼放電極片、心律分析、除顫操作全過程。讓大家消除裝置陌生感，掌握心肺復甦 + AED聯合救援技能，大幅提升突發險情救援成功率。
此次應急救護培訓內容全面、貼合實際、操作性強，有效填補了師生急救知識短板，進一步增強了全體人員的安全防範意識和應急自救能力小學。
人人講安全，個個會應急，我校將持續常態化開展安全教育與應急培訓演練，把安全知識融入日常，把急救技能根植於心，全力守護每一位學生的平安健康，建設平安和諧校園小學。
（文/圖 謝豔萍）
